Dentro del proceso de aprendizaje sostenible, las competencias que nuestros estudiantes deben desarrollar para hacer frente a los desafíos que se presenten en su vida son:

• Globalmente consciente: El mundo cada vez está más globalizado ya sea en lo económico como en lo tecnológico. Es importante que el estudiante desarrolle habilidades intelectuales, emocionales y sociales para que pueda estar a la vanguardia de la realidad actual.
• Comunicador: Saber comunicarse y escuchar asertivamente es una habilidad que permitirá la trasmisión y recepción correcta de información.
• Innovador: Para desarrollar el espíritu innovador en el estudiantes, es necesario  despertar la creatidvidad en elllos, esto conlleva a romper esquemas y superar la barrera de la réplica hacia la de la creación.
• Alfabetizado financiera y económicamente: Desde la época de estudiante es importante inculcar en ellos la cultura del ahorro con el objetivo de que en el futuro sepan cómo gastar su dienro y administrarlo de manera efectiva.
• Alfabetizado informática y mediáticamente: A medida que la tecnología se ha perfeccionado, también la  trasmisión de información ha sufrido cambios. Se debe mantener la comunicación asertiva y seguir actualizándose sobre las nuevas formas de comunicación tecnológica.
•  Colaborador: Hacer el bien sin mirar a quien es una de las habilidades más nobles que se debe desarrollar en un estudiante siempre actuando con sensibilidad, empatía y aprendiendo a vivir y compartir en ambientes de paz y armonía; fortaleciendo los valores que los estudiantes han adquirido y desarrollado en familia.
• Pensador crítico: En cierto momento va de la mano con el pensamiento creativo. Permite argumentar con evidencias a fin de construir criterios propios

Aprendizaje Sostenible

Es una propuesta que se enmarca en la práctica docente basada en la evidencia según la manera en la que enseña de acuerdo a las capacidades y necesidades de aprendizaje de cada estudiante, haciéndola “sostenible, perdurable, saludable y duradera”

El objetivo de este tipo de aprendizaje es responder a las necesidades de todos los estudiantes durante la etapa escolar y a lo largo de la vida; esto dependerá de la enseñanza efectiva que dé el docente a fin de que responda a las necesidades de aprendizaje individuales de la mejor manera posible.

Las dimensiones del aprendizaje sostenible son:

a)    Aprendizaje para todos: Motiva a los docentes a fortalecer sus habilidades y a utilizar recursos que permitan responder a las necesidades de cada estudiante.

b)    Enseñanza significativa: En esta dimensión, el docente propone actividades diferenciadas que propicien oportunidades de aprendizaje relevante

c)    Aprendizaje perdurable: Docente facilita oportunidades de aprendizaje a fin de que los estudiantes puedan desarrollar habilidades que les permita hacer frente a los desafíos de la vida.

APRENDIZAJE SOSTENIBLE

Saludos colegas, este blog fue creado con el objetivo de que puedas encontrar información sobre cómo adaptar la manera en que enseña según las capacidades y necesidades de cada estudiante.